De la toile à la scène : l'art en mouvement
Un troisième projet a été sélectionné pour le Teachers Forum de Chypre dans la catégorie Posters Presentation. Ll s'agit du projet artistique "FROM THE CANVAS TO THE STAGE : ART IN MOTION" de Silvana Cigognini.
Ce projet, qui se compose de quatre ateliers, initie les enfants aux joies des différentes formes d'art à travers des activités innovantes et attrayantes. Il favorise la créativité, le bien-être émotionnel et l'apprentissage collaboratif tout en offrant un développement professionnel aux enseignants. Chaque session combine connaissances théoriques et défis pratiques adaptés aux besoins et aux intérêts du groupe, encourageant la participation inclusive et l'implication des parents pour créer un lien holistique entre l'école et la maison.
Dans le premier atelier, les enfants explorent la polysémie de l'art et renforcent leur confiance en eux grâce à des défis interactifs tels que l'art culinaire et les dessins hyperréalistes. Les activités s'inspirent de la méthode suédoise « Grej of the Day » et encouragent l'exploration continue à la maison avec des quiz familiaux. Le deuxième atelier présente les principaux mouvements et techniques artistiques, en utilisant des outils et des activités interactifs tels que le « cadavre exquis » surréaliste pour relier l'art aux contextes historiques et culturels. Des concepts clés tels que le chiaroscuro, la perspective aérienne et le sfumato sont explorés de manière ludique et attrayante. Le troisième atelier se concentre sur les liens entre les formes d'art, notamment le théâtre, l'opéra, la danse, le cinéma et la musique. Des masques et des costumes anciens sont utilisés pour comprendre l'évolution du théâtre. Des exercices pratiques, tels que la respiration diaphragmatique et l'expression corporelle, encouragent les enfants à explorer les émotions et à interpréter de manière créative les éléments de la nature. Le quatrième atelier propose des leçons ciblées sur des techniques spécifiques : dessin de style manga, paysage et portrait, avec des défis familiaux supplémentaires pour renforcer l'engagement. Grâce à ces ateliers, les enfants découvrent diverses formes d'expression artistique, améliorent l'interaction sociale et développent la conscience émotionnelle, tandis que les enseignants acquièrent des connaissances pour créer des stratégies adaptées aux futurs cours.
Cette sélection récompense également le travail de tous les élèves de P5 sur ces ateliers depuis le mois de septembre.
